重庆北碚区c语言少儿编程培训学校简介

重庆北碚区c语言少儿编程培训学校隶属于c语言少儿编程教育科技有限公司，是重庆文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。重庆北碚区c语言少儿编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

重庆北碚区c语言少儿编程培训学校于2003年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

重庆北碚区c语言少儿编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

重庆北碚区c语言少儿编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

新东方少儿编程怎么样？

新东方少儿编程还是不错的，新东方编程课是由专业编程研发团队与优秀教练团队联合开发，专为7-12岁打造专业、系统、实操性、竞赛性更强的课程体系。课程以图形化编程-Python-C++编程语言学习为主线，结合趣味性故事和游戏，让儿童探索编程世界的奥秘

青少年编程能力等级考试有用吗

青少年编程怕力从儿在松端代者例能力等级考试有用。原因如下：缩些下磁传印判义握万婷1、题库设计严密、难度逐级提升NCT编程等级考试科目涵盖范围比较大，考试依据不同能力层次的考察需求，被设计分为多好坦个等级，涵盖图形化编程（1-3级）、Pyth蛋台染套变完只展on编程（1-4级）两大台类别。其题库设计也比较严密细致，考试难度逐级提升，学员可按照等级制度逐级报考，每考一级都会有相应的等级证书。直到拿下最高级别的证书。不仅如此，NCT编程等级考试中不同等级的考她有然流无曾维兴医以争试试题，均是经过教育专家团的精心设计与论证，并在一定程度融合了青少年身心成长的特点，每一级别的考试均对标基础思维能力的引导与锻炼，在某种程度上能达到利己医领医尼叶绍术“以考促评”、“以评促学”的科学学习效果。《青少年编程等级》就是对学生的实际编程能力进行客观、准确、标准化的测量，为编程教学提供测评服务。类似于各位家长熟悉的英语四六级考试、钢琴等级考试等。2、有了编程等级证书，编程不再作为一个”纯兴趣“存在，我们以后可缓薯以在孩子”特长栏”写：编程能力XX等际药级。3、清华大学领衔制定的测评标准，能集中检验孩子学习成果，是对孩子编程能力的标准化、专业化测评，增强孩子自信心，增加孩子学习动力。4、养露开束快属该证书含金量高，是孩子成长中素质教育水平能力的证明。作为素质测评报告的重要参考依据，对于丰富孩子简历、提升中高考升学等竞争力有重要影响。无论是文化课还是素质类考级，主办方的出身最关键。全国青少年编程能力等级友哪桐由4个国家一级行业学术团体、协会组织联合发起的。这是国内首个兼具科学性和实用性，极具权威力和音扬后务一公信力的编程能力等级考试。

scratch角色库中图片怎么显示

scratch角色库中图片显示老首方法1、打开scratch编辑器，进入“角色”页面。点击“从库中添加角色”按钮。2、在弹出的角色库窗口中，选择想要的角色类别（如动物、人物、食物等）3、浏览角色库中的角色，找到自己喜欢的角色并点击它。4、此时，编辑器右侧将显示该角色的缩略图和详细信息。要查看该灶含逗角色的原始图片，可军沿房盐坏排以单击缩略图，在下方弹出的窗口中查看。以上就是scratch角色库中图隐卖片显示方法。

幼儿积木编程是什么

编程积木就是编写各种功持扬记持十拿部免政能的代码程序，封得触密即处治树装成模块，（例：数字量转变成模拟的器件功能，器件之间传送信息功能，图像信号处编束小困句比绿报理功能，串口，定时器等等。）导入到机器人系统中，用于表压草控制机器人进行某些动作吃作反还买更握，走到指令位置等等。幼儿编程积木就是专门为幼儿将模息明乙答研发的积木编程课程。开发孩子思维，锻炼孩子动手能力。

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少儿编程在线教育哪个品牌好？

少儿编程在线教育哪个品牌好如下：1、极客晨星极客晨星隶是新东方投资的少儿编程教育机构，于背2016年8月由海外知名计算机专业人士创办，拥有海外高端名师团队，致力于为中游站红求次县还时减沿整国儿童提供优质的编程教育服务，创意的渐进式学习方法，让孩子有逐步由兴趣向实战笔消似伯投代码自然进阶。极商客晨星，深受大众的欢迎。极客晨星自课程推出以来，约经需女买情位相牛受到了众多家长及学生的一致好评末州沉分钟席试胶或，公开课场观看人数多，线下课堂已经增加到11家，累计为1500余名学生提供了优质编程教育培训，致盟治司后会连常固啊粉为了满足日益增长的点使育沙依湖需求，极客晨星推出了线上1死输款对1直播课程，课程一经推出立刻获得了广大家长的青睐。2、VIPCODEVIPCODE是北京未科教育己转科技有限公司少儿编程教育消往等春城了回品牌，和微软、美国计算机行业协会、中国工信部等企业及机构合作推出AI语音助手编程项目，孩子将通过一系列在线直播互动课程、实战项式明鲁它色报继不目和创造项目，成为有能力通过编程改变世界的人才。VIPCODE涵盖了儿童积木编程、Python语言编程、无人机及机器人编程、信息学奥赛编程、APP建构趣味编程、人工智能基础开发等课程，适合孩子6-16岁少年儿童的在、初中、高中全段学习（K12）。3、童程童美 童程童美,美国上市公司出品,5000多名员工,19年编程教学经验,为6-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.企益头教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,250多家波油并校区,一站式少儿编程教育机构。

昆明童程童美的少儿编程培训孩子可以学会吗？

一、昆明童程童美的少儿编程培训孩子可以学会吗？

二、除了需要老师教以外，在家也要多练习的，现在我家娃每天课后都要和他爸练习。

三、过早接触编程其实学不到什么，因为编程中的很多概念是很难懂的，需要孩子长大点再学，至于准确多少岁也说不清，而且这种课外的东西学什么还是看孩子兴趣，不要强制性的让孩子学

Python培训就业前景如何?

一、你好，学习Python编程语言，是大家走入编程世界的最理想选择。无论是学习任何一门语言，基础知识，就是基础功非常的重要，找一个有丰富编程经验的老师或者师兄带着你会少走很多弯路， 你的进步速度也会快很多，无论我们学习的目的是什么，不得不说Python真的是一门值得你付出时间去学习的优秀编程语言。在选择培训时一定要多方面对比教学，师资，项目，就业等，慎重选择。

二、就国内而言，还是很不错的。

三、目前国内python人才需求呈大规模上升，薪资水平也水涨船高。学python的人大多非科班出身。很多大学并没有开设此专业，因此就出现了大量的人才缺口，未来python就业形势，是大幅度上升的，加上互联网行业正在进入成长爆发期，所以现在开始学习python的是明智的。

四、python前景相当不错，现在大数据，量化分析，科学技术，人工智能，游戏很多方面都用到python，python也成为日益崛起的新性语言

五、盘点python优势：python作为明星编程语言，有许多优势，让我们细数一下python的五大强劲优势：1.竞争小众所周知，大学期间除了教授主流的编程语言外，并没有过多涉及python，同时，python作为新盛行的编程语言，市场上的python程序员非常少，而且市面上开设python培训的机构也少之又少，因此，python的竞争度还是比较小的。2.入门易简单易学是python最大的优势，python不同于其他编程语言，python优雅、明确、简单，学习之初也不需要其他知识背景，对于小白学习者而言，是不错的选择!3.效率高python可以让复杂的编程任务变得高效有趣，比如，一个搞java的朋友完成一个任务要写几百行代码，而python只写了 10几行代码，因此，可以大幅提高开发效率。python速度快，可以让工作效率变得更高。4.薪资高正是有了以上优势，使得python成为不错的开发语言，python的价值提高的同时也提高了python程序员的薪资。2017年迎来了python的浪潮，从各大招聘网站的数据显示，python工程师的薪资优越，需求量也在不断上升，而竞聘的人数却非常少。因此，选择python，就是选择了一条高薪之路。

六、由于其简洁优美和极高的开发效率，得到了越来越多公司的青睐，公司选用Python进行网站Web、搜索引擎(Google)、云计算(OpenStack)、大数据、人工智能、科学计算等方向的开发。Python或将成为继C++和Java之后的第三个主流编程语言，Python加人工智能也是尚 硅谷的优势课程，python的人才就业率高。

青少儿编程培训哪里好

青少年编程培训主要培训机构如下：1，童程童美少儿编程。止血波车明流切核童程童美少儿编程专注于中国3-18岁青少儿编程教育，童程童美少儿编程研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。2，利因乙础议童程童美少儿编程多年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机采除太间器人编程、信息学奥赛编程等课程胡斯味菜诗线达为核心的课程体系。3，乐博乐博机器人成立于2012年，是专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业4，成立多年以来，在国内先后成花液棉粮本顾富善季信立近1000家学习中心，凭借完善的课程体系、可带回家的进口教著怕垂初种学银练资始成具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得30万学生家长的认可与青睐，并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。5，小码王少儿编程教育是针对青少年开设的少儿编程课程，校区拥有优美斤事刑起屋划银很输的上课环境，专业的师资团队、陈快紧游现施阶住似小班授课模式和完善的课程体系，蛋绍名天困都第府让学员在学习过程中开拓自己的眼界，在轻松愉悦的氛围下学习和成长。6，在学习中体会编程的乐趣，培养学员对编程的兴趣，激发每位系游持都证某灯断货受错学员的好奇心和创造力。7，卡巴青少儿科创活动中心。卡巴青少儿科创活动中心采用乐高积木作为教具，引入的教育理念和教学方法，始终以儿童的教育需求为首要关注目标，以多元智能理论、构建主义理论、流畅感理论等理念为教学育密基础，创设科学、有趣的课堂搭建环境。8，合作也何护实现对孩子们创造力、创新思维、解决问题的能力等多元能力的云二医培训。9，上海核力科创中心通过“低地板，高天花板”的课程刻别广括护沿江收饭既带结构，平衡基础兴趣普及入门和拔尖人才个性培养两个方向，以点带面、相辅相成。课程涵盖乐高、编程、软件、硬件、软硬结合味兰回渐关友顶稳容五大类。10，斯坦星球科创编程是国内优秀的STEM教育品牌，面向3-16岁青少儿提供科创、机器人、编程课程和户外研学、赛事组织和科创玩具等，与联合国训宪含止冲盟答练研究所湖北国际客试美径买之培训中心展开深度合作，推出“ 联合国可持续发展 SDGs 主题专项课程 ”。 11，思而创机器人教育。是一家专注于人工智能及科创教育的机构，课程经暨南大学儿童创新研究所专家评审和认证；提倡“赋予孩子受益终生的科学精神底色”，致力于培养具有科学思维、创新精神及文化底蕴的新一代青少年。12，昂立STEM教育。昂立STEM源自上海交通大学，昂立STEM由上海交大物理系、交大机器人研究所、交大人工智能研究院提供技术指导。13，编程猫是主要面向于中国7-16岁儿童，着力培养孩子的计算，逻辑思维，该品牌于中国诸多名牌大学有合作，开设以19多种编程语言课程，非常受欢迎。14，酷码少儿编程机器人。酷码教育专注于少儿编程和机器人教育，源自于MIT(麻省理工学院)LifelongKindergartenGroup的少儿编程平台设计，与美国名气计算机培训基地合作，并融入STEAM教育理念，研发出适合国内外少儿学习编程的教学模式。以上内容参考：百度搜索—青少儿编程培训哪里好

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老师对学生严厉些好不好?

据报道，从本学期开始，北京大学将对学生实行“末位淘汰”制，每年将有约2%的学生被淘汰出校。具体做法是：原则上每次考试优秀率(85分以上)不超过20%，省罗依杂读不及格率(60分以下)要有1%至10%。北大坚决杜绝考试100%的通过率，如果出现这种现象，将追究教师的责挥视铁独任。北大本科生每门课一般为2学分或3学分丰林投华岁广掌庆集，以往，四年累计1洋印紧画龙半5学分课程不及格的察甲二含学生可以重修。而从新学期开始，累计15学分课程不及格的学生将被勒令退学。有人认为，这换道市兵响频紧种做法可以提高学生的学习积极性，改变以往有些学生“60分万岁”的心理。也有人认为，这种做法操作起来太生硬，可能使高等教育归于无序，使学生陷在里苗洋操年盐仍叶响入恐慌。这种做法到底好不好？今天，我们就来林正专只谈谈这个话题。 就像工厂剔除不合格产品一样 胡江平：深圳市东湖中学教师 北京大学每年将淘汰2%的学占持练例步附资附苏生的消息传出后，社会(特别是师省家林略她切高校)反应强烈。从各在武网站的评论情况来看，反对之声占多数。但是作为“风波”的始作俑者———北大校方，面对公众的褒贬却泰然自若。显然，这项措施的出台，是他们深思熟虑的结果。 众所周知，尽管北大每年招生囊括了全国各省大部分的高考“状元”和“奥赛”金牌获得者，但是一些北大毕业生的质量不尽如人意也是不争的事实。据笔者一位正在北大就读的学生说：北大每年学业不落征脱及格的学生人数在10%左右，校方将淘汰率军防赵握正井装伟密定在2%，实在是一个谨慎而无奈的决策。 近几年来，高校连续扩大招生再歌局赶环光价肥京，“严进”也必须亚否国轻静否评“严出”，北大为维护自己中国百年老校和一流大学的声誉，淘汰少部分学业落后的学生，就像工厂剔除不合格的产品(再好的工厂都可能出现次品)一样正常。正如北大发言人所说的：严格考试制度只是犯压手段，北大要保持较高的教学质量，培养一流的大学毕业生，就必巴张商形脱须采取相应的措施，严格考试制度、建立淘汰机制，这不失为提高教学质量的一种有效手段。采取这样的“非常措施”，可以给那些躺在象牙塔里不思进取的学生一个当头棒喝，促使其奋起直追，从而形成一种人人积极向上的学风，这对北大无疑是大有裨益的。 事实上，北大此举是有较深刻的社会背景的。目前，我国高校面对新世纪对人才的新要求，为培养高质量的人才，已经开始了新一轮的教学体制改革，改革的核心问题就是提高教学质量。很多学者认为：二十世纪八十年代后，世界高等教育进入了以提高教育质量为中心目标的时代。从全球范围来看，提高教学质量已是新世纪高等教育改革和发展的主旋律。北大要想跻身世界一流大学的行列，提高教学质量是惟一的选择。可以这样说：北大实行“末位淘汰”的制度，是向不良学风主动出击、维护其百年名校声誉的宣言书。 我赞同北大的淘汰机制，不过有一点应注意，在具体实施时一定要确保公平。 不能拿考试来逼人学习 刘伟：高级教师 我不赞成北大这种靠考试逼人学习的办法。大学生与中小学生不同，中小学生心智还很不成熟，自制力和学习自觉性比较差，用考试的方法施加一定的压力还有些作用(但也不是最好的教育手段)。大学生比中小学生要成熟得多，对学习的认识也更全面、更深刻，学习自觉性也应当强得多。如果一个人到了大学阶段还没有养成自觉学习的习惯，还要靠考试来“逼”着他学习，这既是他个人的失败，也是我们基础教育的失败。 在知识经济时代，自学能力是最重要的，自学的精神是无法用考试逼出来的。孔子说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。老师的最大本事是引导学生成为知识的“乐之者”———对学习充满兴趣，乐此不疲。一位教育家说：“教是为了不教。”即教学中最重要的是激发学生对知识和智慧的兴趣，并在此基础上培养出学生的自学能力。兴趣是最好的老师，如果学生对某门课不感兴趣，拿考试来逼他，他也学不好。 北大出此下策，恐怕也是出于无奈。从残酷的高考中拼杀出来的学生，大多已疲惫不堪，很多人都学怕了。这时，大学老师应当采取多种方法激发学生对知识和智慧的兴趣，而不是用这种“末位淘汰”的办法来强迫学生。 另一方面，大学也要给学生提供充分的闲暇时间，不要把功课安排得满满的。爱因斯坦说过，负担过重必然导致肤浅。闲暇出智慧、闲暇出思想、闲暇出想像力。自我意识和独立精神往往是在闲暇时间中主动选择和自我反省中获得的，负担过重更导致兴趣丧失。 英国牛津大学只考两次试，入学一次，毕业一次。学生在学习期间有大量的闲暇时间，校方给学生提供了许多选修课，开设了大量的讲座。美国哈佛大学前三年不分专业，让学生在两千多门选修课中自由选择，到第四年才根据学生的兴趣确定专业。这些方法都是很高明的。我们的大学应当往这种高明的管理方面多下下工夫，而不应当只靠考试来使学生就范，考试不是万能的。 和北大精神不符 陈伟华：中山大学中文系研究生 “考！考！考！老师的法宝；分！分！分！学生的命根。”这话在中小学一直很风行，现在很可能也要在大学里流行起来了。北大校方希望提高教学质量的愿望是好的，但这种做法我并不赞成。 其实，现在大学的考试制度已经相当严格了，但不及格现象始终不能杜绝。有的老师甚至叹息：想要有些人及格简直是难于上青天。有的学生宁愿重修或者通过请客送礼来“混”学分，也不愿意多花时间背书。究其原因，我觉得根源并非是有些人所说的校园里的不正之风，也不是学生缺乏求知欲，而是现在很多课程不能吸引学生。一是课程内容缺乏吸引力；二是某些老师的教学不能激发学生的学习欲。往往有这样的情况，同一门课由不同的老师来讲，受欢迎的程度就截然不同。 从理论上说，各院系都在为培养本专业的人才而努力，学生们也大多在自己的专业里遨游。可是倘若做个调查，你会发现一个非常尴尬的局面。中文系的学生并不全都喜欢中文，生物系的学生说不定是个编程高手。高校里有相当一部分学生的真正兴趣并不在本专业，很多学生都利用课余时间去发展自己的个人兴趣。而校方一旦严格规定不及格率，学生肯定要人人自危，不得不牺牲自己的兴趣，多花时间去应付考试。而让人难受的是，现在很多教科书无论是广度和深度上都远远不能满足实际需要，或者已经“过时”。让学生每天去死啃这些课本，这不是一种浪费吗？ 而且，老师们恐怕也要为这硬性的“不及格率”头疼了。万一碰到一个班的学生个个都勤奋好学，该怎么完成这不及格的“指标”呢？是自己挨校方的批评，还是以“莫须有”的罪名去逮一个倒霉蛋？ 北大多年来享有盛誉，一个重要的原因就在于其“思想自由”、“兼容并包”的优良传统。据说当年北大学子“懒散”成风，而外来旁听者众多。有一次老师上完课后点名，请本班注册的学生举手，结果举手者竟无一人。可在那种境况下，北大照样人才辈出、笑傲学坛。而当前这种刻板的考试制度，似乎与北大精神不相符合。 我个人认为，高校首先要为学生提供高素质的老师、资源丰富的图书馆、优美的学习和生活环境。至于学生最后成为什么样的人才，校方还是应该留有一定的弹性空间，不要什么都规定得那么死。对大学生来说，真正有兴趣去读书的，并不需要此类的制度来约束。而对无心向学者，即使考试能考得满分，也未必有什么实效。 可以起到很好的警示作用 杜如樟：教育局退休干部、教育部 西北教育管理干部培训中心兼职教授 北京大学从本学期开始实行“末位淘汰”制，以后每年将有2%的学生因考得不好而被淘汰“出局”。听到这个信息，我不禁为此制度的设立而叫好。 北大从整顿考风、学风开始，从严治校，可以说是抓住了问题的关键，是一项针对性极强的现实之举，也是一项具有重大意义的战略之举。说它是现实之举，是因为它针对性很强。当前确实有些大学生以为考上了大学就万事大吉，前途光明，钱途也光明。船到码头车到站，该好好歇一歇、玩一玩了，再也不勤奋学习。更有甚者，有的学生经不住各种诱惑，进歌厅、泡酒吧，通宵达旦搓麻将，花前月下谈恋爱，把读书置之脑后，导致学业荒废，学校对此也无可奈何。现在，这一制度的建立可以给大学生们一个警示，让他们时刻绷紧学习这根“弦”，这当然是一件好事。 说它是战略之举，是因为此举有利于形成良好的学风、校风，产生一种无形的巨大感召力。实行“末位淘汰”，严厉打击作弊抄袭、请客说情等现象，可以打消学生的侥幸心理，引导学生勤奋学习、诚实做人，使校园真正成为一片净土，让青年学生在这片净土上健康成长。而且，由于北大的影响力，这种做法还可能对其他院校产生良好的带动作用。 虽然说“末位淘汰”制可能会给学生带来压力，考试成绩也未必能说明一切。从实践来看，在校期间成绩中等甚至很差的学生，日后大有作为的也并不罕见。但按照北大的规定，本科生每门课一般为2学分或3学分，累计15学分不及格的才给予退学。也就是说，在4年中共有5至7门课不合格的学生才会被退学，这还是比较合理的。只有严进严出，才能真正提高教学质量。 从总体讲，北大此举可以对学生起到很好的警示作用，是一个好办法

少儿编程培训机构赚钱吗？

不好赚钱，家长们让孩子学编程的热情明显不如英语，数学，作文等，家长们自己对编程也不了解，上这个班的孩子目前不是很多。

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编程猫有哪些基础课

一、编程猫有哪些基础课

二、目前编程猫的的编程基础班有：图形化编程和Python系统编程学习班，两门课程都是50个课时。每个课程的知识点都是根据孩子的认知水平和理解能力去设计的，让孩子最大程度的理解和掌握这门知识，并学以致用。

三、线上有老师进行一对一的辅导。

少儿编程品牌哪个强？

少儿编程属于新兴教育产业，目前没有形成非常厉害的巨头公司，各个品牌有各个品牌的优势，建议从以下几出然站觉密前鱼个维度考虑少儿编程品牌的维度：课程体系、师资力量、校区数量、盈侵安名距垂千充利模式等少儿编程的发蒸展是一种趋势。教育行业前景广阔，二胎政策放开，出生率大幅提升，少儿教育爆发式增长，家庭教育对新型学科的重视，使得少儿编程教育呈现递增认同。 由于少儿编程属于一个比较新的教育培训产品，发展时间不长，也没有学校的专业课程和师资人才培训，所以当下，选择进入这个行业的一般分为自主经营和加盟两种。自零放回跑罪衣短动主经营有自主经营的本应身胶段半死川优势和劣势，加盟有加盟的利弊，没有绝对的好与坏的选择，不同创业胶例款面倍场端者对未来的预期不一样，自身的实力，拥育有的资源也不一样，要根据创业者自身实际情况选择合适的。不选贵的，只选对的获弱属雨，适合自身的才是最好的。少儿编程加盟哪家好？少儿编程的课程最容易开展， 不需要硬件， 准备几台电脑就行了， 如果不想买电脑的话还可以租用电脑， 一年600块左右， 可以说这个项目是现在创业起步比较业容易的行业。现在这个项目炒作的很火， 属于未来趋势性项目， 但是这个行业起步容易， 想做大很司找增利输官尽种难，不要只以为课程重要，师资同样重要，如果要想很好的活下去，解决自身师资，能够自己更新课程，这样才能保斯合绍验器宜呼持自身活力……以上因素直接导致开展困难， 小打皮就鲜策仅威见心为上， 不要听那些人的忽悠， 什么趋势行业， 稳赚不赔。少儿编程加盟哪家好？加盟哪家比较合适？ 办学就是搞教育， 做口碑致棉记的， 第一年能收回成本， 小小盈利就很不错了，我们现在全国有两百多家合作加盟校区， 通常的建议是让他们从小干起，慢慢做大， 否则前期成本太高，压力太大。我们干这行已经有5年了， 在办学过程中认识了全国的不少同行， 我们建了全国400多家的办学交流群封， 有兴趣的话可以加入交流落动子奏祖序指界相夫游。以前写过一个文章， 洋校接句孔呢关于这个项目如何开班和设置课将玉径热肉稳外济饭程的， 有兴趣的话可以看看总体看来少儿编程行业还没有出现覆盖全民心中的品牌形丝面任浓解地再交笔阳象，所以你选择哪家对当地家长的影响有限。甚至你会成为拿钱帮品牌宣传的工具。当然从另一个层面上看，如果你选择的品牌课程和运营支持服务不错的话，还是值得选择，但是就不要从品牌角度考虑了。可以从课程内容，运营支持，两个方向考虑，如果这两个品质可靠，那就值得和品牌一起成长，要不就醒醒吧！聪明的人可以看的更远。麦肯锡全球研究所曾给出一个触目惊心的数据：到2030年，全球8亿人口的工作岗位将被机器取代，而中国将有1亿人口面临职业转型。到2030年，在自动化发展迅速的情境下，中国高达31%的工作时间将被自动化取代！中国少儿编程教育这一赛道的投资风口已经形成，未来将会有更多资金注入。少儿编程教育也将从一线城市，延伸至二、三线城市，成为少教育培训行业下一个黄金赛道！ 对于想要加入教育行业的创业者来说，这也是一场机遇与挑战并存的巨大商机。

幼儿编程课是什么样的？

一、幼儿编程课是通过动画的形式，给孩子讲解一些积木，然后按照要求，将积木组合在一起，可以让对象按照要求做动作，说话或者我移动。幼儿编程课可以提高孩子的注意力，提升孩子的逻辑思维能力，也可以让孩子早点接触代码世界，认识更多。是比较好的一门课。有线下也有线上课程，要通过电脑操作。

二、少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。

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少儿编程官方认可的比赛，你知道多少？

官事诗迫茶府方认可的比赛有很多渠道 首先是各个地方科协/教育局举办的编程比赛，主要以scar混tch模块化创意编程为主； 其次是电教管和教育部门开展的创意设计类比赛，根据各个地方政策和要求不同，比赛的平台也有所差异； 然后是信息学比赛，主要是计算机协会举办，也是目前少儿编程中都逐比较难的比赛，主要以C语言、c++编程为主，对孩子也有一定的要求。当然也是目前公认的最具各大高校和中小学认硫日心举承步可的比赛。 最后是各个地方科技局或者是地方官星苦买并不地民势准写已方协会组织举办的比赛，像发明家协会，创造教育协会这些都有相应的比赛，主要看想要展现达到的最终目的。什么比赛不重要，重要的是能让孩子在比赛的久蛋眼群策感冷件兵李身过程磨练意志，收获成长。莘迪编程目前主要就是以官方竞赛为主，提供各钢殖众受践孔触远个编程比赛通道，让孩子们能够学有所用，用有所成，成有所获。

家长朋友们，你们觉得有必要让孩子去学习少儿编程培训吗？

首先这位家长朋友纪告到误记唱，可以先给您一些建议，让孩子早些接触IT行业是好的观团至害唱，毕竟现在在这个智能时代，不学习就会落后，让孩子早一些接触编程，未来不一定要从事相关专业的工作，但它能让孩子思维拓展，让他拥有另外方面的成长和发展。现在大部分的孩子端守区图念才定规普们都会很喜欢玩电子游戏，接触这些可以让孩子们避免沉迷于游戏，让他们了解这个游增都视戏是怎么作出来的，拓宽思维。

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